Prázdny
0,00 €
 
-16 %
Fyzika pro gymnázia - Mechanika

Fyzika pro gymnázia - Mechanika

Autor:
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 01.08.2013
V 5. přepracovaném vydání této osvědčené učebnice, která je součástí monotematické řady učebnic fyziky pro gymnázia, je rozšiřující učivo nově umístěno na CD, které je nedílnou součástí knihy. Na CD jsou zpracovány i některé tematické okruhy, které nejsou do RVP zahrnuty, významně však přispívají k vytváření ...
Bežná cena knihy: 8,80 €
Naša cena knihy: 7,39 €
Ušetríte: 16 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 228
Rozmer: 140x206x13 mm
Hmotnosť: 308 g
Jazyk: česky
EAN: 9788071964315
Rok vydania: 2013
Žáner: Jazyky, vzdelanie
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Nad bojištěm - D-Day
Going Chris
15,88 €
Zima vo svete zvierat
Markéta Nováková
11,99 €
Právo Európskej únie
Viliam Karas
45,00 €
Základy kvantitativního šetření
Keith F. Punch
12,93 €
Noni - dar přírody
Chvátalová
3,49 €
Amadeo - Hájnik fúzatý - 1 DVD
autor neuvedený
9,29 €
O knihe
V 5. přepracovaném vydání této osvědčené učebnice, která je součástí monotematické řady učebnic fyziky pro gymnázia, je rozšiřující učivo nově umístěno na CD, které je nedílnou součástí knihy. Na CD jsou zpracovány i některé tematické okruhy, které nejsou do RVP zahrnuty, významně však přispívají k vytváření fyzikálního obrazu světa. Tím je umožněno optimální využití učebnice při výuce podle individuálně koncipovaných ŠVP. Na CD jsou umístěna i laboratorní a teoretická cvičení, významné osobnosti historie mechaniky, slovníček fyzikálních pojmů, videozáznamy experimentů a animací z učiva mechaniky, které mohou obohatit výuku i domácí přípravu studentů. Na konci CD jsou odkazy na vhodné webové stránky. Učebnici vhodně doplňuje publikace Příručka pro učitele fyziky na střední škole (autoři Oldřich Lepil a Emanuel Svoboda), jejímž cílem je pomoc učitelům při realizaci ŠVP. V kapitole 1 jsou shrnuty základní materiály, z nichž ŠVP vychází, a v kapitole 2 jsou přehledně uvedeny možné varianty zpracování obsahu učiva při různé hodinové dotaci fyziky. Obsáhlá je kapitola 3, která tvoří jádro příručky, a obsahuje metodické poznámky k vybraným částem učiva. Inspirací pro učitele mohou být trendy ve vývoji obsahu fyzikálního vzdělávání, metod a prostředků výuky, přehledně uvedené v kapitole 4. Příručku uzavírá výběr další studijní literatury a informačních zdrojů, z nichž lze čerpat náměty pro výuku.