Prázdny
0,00 €
 
Matýskova matematika, 4. díl - Počítání do 20 s přechodem přes 10

Matýskova matematika, 4. díl - Počítání do 20 s přechodem přes 10

Autor:
autor neuvedený
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 01.01.2015
Čtvrtý díl Matýskovy matematiky je určen buď jako první díl matematiky ve druhém ročníku, anebo jako přechodový díl mezi prvním a druhým ročníkem. V případě, že ŠVP počítá i s počítáním do 20 s přechodem desítky, nebo v případě, že výuka matematiky v 1. ročníku bude postupovat rychleji, doporučujeme na konci 1 ...
Naša cena knihy: 2,77 €
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 64
Rozmer: 210x297x5 mm
Hmotnosť: 220 g
EAN: 9788072897476
Rok vydania: 2015
Žáner: 1.st.ZŠ - Matematika
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Autoatlas ČR + Praha A5
autor neuvedený
7,80 €
Už zatlačte !
Loksa Wiliam
11,99 €
Mezinárodní obchodní operace
Hana Machková
0,00 €
Blackout
Stanislav Juhaňák
2,70 €
Obchodné právo I.
Kolektív
34,00 €
The Handmaid´s Tale
Atwood Margaret
27,45 €
Šnek barevný
autor neuvedený
9,35 €
O knihe
Čtvrtý díl Matýskovy matematiky je určen buď jako první díl matematiky ve druhém ročníku, anebo jako přechodový díl mezi prvním a druhým ročníkem. V případě, že ŠVP počítá i s počítáním do 20 s přechodem desítky, nebo v případě, že výuka matematiky v 1. ročníku bude postupovat rychleji, doporučujeme na konci 1. ročníku zařadit i tento díl Matýskovy matematiky (počítání do 20 s přechodem přes desítku). Tato učebnice je svou strukturou přizpůsobena tomu, že vyučující může probrat jen část učebnice, a ke zbývající neprobrané části se může vrátit na začátku 2. ročníku. I tento díl Matýskovy matematiky má obdobnou strukturu jako všechny předchozí díly a je rozdělen do několika kapitol, v nichž se jednotlivé typy příkladů cyklicky opakují. Ve 4. dílu Matýskovy matematiky je zapracováno následující učivo: rozklad čísel v daném číselném oboru; orientace na číselné ose; slovní úlohy zaměřené na základy finanční gramotnosti (manipulace s penězi); určování času 0–24 hod; porovnávání předmětů okolo nás (určování objemu, hmotnosti a teploty, délky a času); geometrie – bod, čáry, osová souměrnost; prostorová představivost; čtení a zapisování čísel v daném číselném oboru; porovnávání velikostí v daném číselném oboru; paměťové a písemné početní operace (sčítání a odčítání) v daném číselném oboru; grafické znázorňování příkladů a znázorňování příkladů pomocí číslic; logické řady a posloupnosti; slovní úlohy spojené s vyhledáváním informací v textu a zaměřené na výběr z možností. NNS235