Prázdny
0,00 €
 
-1 %
Tempo 3 Teacher´s Book

Tempo 3 Teacher´s Book

Autor:
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 10.08.2005
Tempo je 3 dílná učebnice angličtiny pro 2. stupeň základních škol. - metodická příručka, 3. díl Popis: Učebnice angličtiny Tempo je přehledná a má jasnou strukturu. Celkem 10 lekcí je rozděleno do 5 modulů po 2 lekcích. Liché lekce obsahují oddíly Vocabulary, Presentation and practice, Portfolio, Word games and songs, Culture ...
Bežná cena knihy: 36,19 €
Naša cena knihy: 35,83 €
Ušetríte: 1 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Počet strán: 128
Rozmer: mm
Jazyk: Anglicky
EAN: 9781405019149
Rok vydania: 2005
Žáner: Angličtina - výukové materiály
Typ: Paperback
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
King Gizzard -amp; The Lizard Wizard:  Live In Sydney 21 Ltd.
King Gizzard -amp; The Lizard Wizard
43,39 €
Jste médium?
Soskinová Julie
3,90 €
QYS 2024 Jar
autorský kolektív
5,50 €
Great Expectations+ CD (A2)
Charles Dickens
8,00 €
Dup, dup, dup! Kto je tam?
Powell Richard
2,90 €
Motorové vozidlá II.
Roman Močkoř
7,47 €
Rekviem za Ernsta Jandla
autor neuvedený
4,71 €
O knihe
Tempo je 3 dílná učebnice angličtiny pro 2. stupeň základních škol. - metodická příručka, 3. díl Popis: Učebnice angličtiny Tempo je přehledná a má jasnou strukturu. Celkem 10 lekcí je rozděleno do 5 modulů po 2 lekcích. Liché lekce obsahují oddíly Vocabulary, Presentation and practice, Portfolio, Word games and songs, Culture Spot a Photostory. Sudé lekce obsahují navíc oddíly Skills development, Let's Check a Cartoon. Teacher's Book - metodická příručkaObsahuje pokyny k jednotlivým cvičením. Učitel si tedy nemusí sám přpravovat hodinu, stačí, když bude postupovat podle pokynů v Teacher's book, které byly napsány zkušenými metodiky. Pokyny zaručují, že hodina proběhne tak, aby si žáci co nejúčelněji osvojili a procvičili probíranou látku. Dodržování těchto pokynů usnadňuje práci učiteli a také usnadňuje žákům osvojení si učiva. Teacher's Book také obsahuje klíč ke všem cvičením, přepisy nahrávek a nápady na alternativní provádění některých aktivity a také na rozšiřující aktivity.